400-866-0713
风险理念与质量生产管理实务—风险重在预防
参加对象:生产一线的直接指挥者和组织者,包括生产一线主管、班组长等
课程费用:电话咨询
授课天数:2~3天
授课形式:内训课
联系电话:400-866-0713 19121713555(小元)
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课程背景 课程收益 课程大纲 讲师介绍

课程背景

随着制造业转型升级和数字化技术的快速发展,企业对基层管理者的能力要求日益提高。班组长作为生产一线的核心管理者,是连接企业战略与执行落地的关键纽带,其管理水平直接影响生产效率、团队凝聚力和企业核心竞争力。然而,在传统管理模式下,许多班组长因缺乏系统化培训,往往面临以下挑战:

角色认知不足‌:部分班组长仍停留在“技术能手”思维,未能有效转型为“团队领导者”;

管理方法滞后‌:对精益生产、数字化工具应用、跨部门协作等现代管理技能掌握不足;

新生代员工管理难题‌:面对“95后”“00后”员工个性化需求,传统指令式管理方式难以激发团队活力;

问题解决能力薄弱‌:在质量管控、成本优化、安全风险预防等场景中缺乏系统性思维与应对策略。

为破解上述痛点,本课程以“实战赋能、知行合一”为核心理念,结合标杆案例与前沿管理工具,聚焦班组长的角色转型、现场管理、团队建设和能力驱动四大维度,深度融合“精益管理”与“人性化领导”理念,围绕新时代班组长的五大关键角色(现场指挥官、团队教练、变革推动者、安全守门员、数据决策者)展开能力重塑,助力企业实现基层管理升级。

课程收益

●学会精准剖析成功实施全面质量管理的关键要素,透彻理解其底层逻辑。

●全面掌握全面质量管理的标准步骤,熟知各环节主要内容,能够独立梳理流程。

●熟练运用所学方法,正确开展全面质量管理工作,确保操作的规范性与有效性。

●清晰认知全面质量管理的涵盖范围及边界,精准界定工作范畴,避免管理误区。

●精准学会运用适配的方法论,灵活应对不同场景下的全面质量管理需求。

●学会制定切实可行、具备持续改进效能的全面质量管理工作计划,并可高效执行

课程大纲

导入:班组长在企业的基本功能及班组长的地位和使命

第一板块:班组长的团队管理能力提升

第一讲:解锁班组长角色密码,奠定团队管理基石

一、精准对焦班组长角色定位

1. 班组长的角色和自我认知

1)员工业务管理

2)现场工作关系管理

3)作业方法和成果管理

4)安全作业管理

2. 班组长的职责和权利

1)日常管理

2)维持管理

3)异常管理

4)维持管理

讨论:如何正确行使权利

3. 班组长与其他角色的关系

1)中高层管理区分

2)技术专家管理区分

3)作业管理区分

二、班组长四大工作职责

职责一:计划与组织

职责二:指导与激励

职责三:沟通与协调

职责四:分析与反馈

讨论:班组长职责的权重

三、班组长的管理任务

1. 管理对象(4M1E)

管理对象一:人员:建立良好的工作关系、提供培训和发展机会、鼓励员工参与决策

管理对象二:机器:定期检查设备、进行预防性维护、及时修复设备故障

管理对象三:材料:规划物料需求、建立库存管理制度、确保物料的质量和数量

管理对象四:方法:制定科学的生产计划、优化工艺流程、提高生产效率

管理对象五:环境:建立安全工作环境、保持工作场所整洁有序、确保环保措施实施

2. 班组长的管理结果(QCDSMP)

项目一:质量——改进的六大策略

案例分析:QC改善的路径与方法

项目二:成本——成本降低的五大策略

讨论:基层管理如何控制成本

项目三:交期——交期管理的策略及交期的影响

讨论:交期不能满足的影响

案例分析:交期调整改善及效果

项目四:安全——安全事故的原因与预防

案例分析:安全事故的案例及后果

项目五:士气——持续的士气激励与文化建设

案例分析:员工士气如何提升

项目六:效率——提高生产效率的策略

案例分析:大型制造业公司班组生产效率评估与考核

讲师介绍
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