400-866-0713
管理跃迁——从技术走向管理
参加对象:企业中基层管理者
课程费用:电话咨询
授课天数:2天
授课形式:内训课
联系电话:400-866-0713 19121713555(小元)
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课程背景 课程收益 课程大纲 讲师介绍

课程背景

在组织快速发展的关键阶段,从业务骨干到团队管理者的角色跃迁,是个人职业发展的关键一跃,也是企业人才梯队建设的核心挑战。许多新晋管理者常因思维未能及时转变、管理技能缺失而陷入困境:个人绩效突出却带不好团队,疲于应付事务而疏于战略思考,强调任务执行却忽略团队激励。这不仅制约了团队整体效能,更成为组织人才发展的断层点。本课程深度聚焦“角色认知、团队激活、目标执行、辅导激励、高效协同”五大管理实战维度,源自阿里巴巴等标杆企业的管理实践精华,旨在帮助新任管理者突破成长瓶颈,快速实现从“业务能手”到“团队领 袖”的完美蜕变,为组织锻造能打胜仗的中坚领导力量。

课程收益

1. 精准实现角色转身:掌握从骨干到管理者的三大转变,避开六大角色误区,快速定位新

2. 提升团队效能:学会四大策略激活团队潜能,统一愿景、建立信任,打造高凝聚力团队

3. 掌握目标落地:运用科学方法解码战略、分解目标、追踪过程,确保团队计划高效执行

4. 有效激发员工:运用情景领导与多元激励,点燃不同员工的内驱力,促进人才梯队成长

5. 全面强化协同:掌握高效沟通与冲突处理技巧,突破协作壁垒,提升跨部门协同效率

课程大纲

第一讲:角色跃迁:管理者的自我认知

一、管理者角色的认知与转变

1. 管理的认知与思考:2个问题

1)你所认识的“管理”是什么?

案例研讨:故事《伯爵的选择》

2)从普通员工(P)到管理者(M),将会带来哪些转变和挑战?

案例研讨:故事《小王升职记》

2. 管理的角色转变:从P到M

1P到M的3个认知转变

a动机:追求个人成功到追求团队成功

b心态:前台英雄到幕后英雄

c行为:从关注当下到洞察未来

2P到M转变中遇到的5大挑战

a“核心竞争力”成为“核心障碍”(大P心态)

b同事变下属的尴尬(老好人)

c管理能力比自己强的团队成员(如何管理大牛)

d自己还不接受这个角色(被需要和被动接受)

e通过个人拿结果容易变成让别人拿结果难(主动变被动)

二、定位误区-避免管理陷阱

1. 中层管理者常见6种角色错位

——土皇帝、民意代表、自然人、传声筒、保姆、甩手掌柜

2. 避免中层管理者2种并发症

1)新经理并发症:急于表现、过于缓和

2)老经理综合征:经验主义、好好先生

3. 应对管理2难:温情管理OR铁血管理

1)有情的领导

2)无情的管理

3)绝情的制度

三、定位分析-明确管理角色

1. 关于管理者角色的历史观点

观点:亨利·明茨伯格的管理者的10个角色

2. 管理者在组织结构中的位置

1)组织结构的三层:经营者、管理者、基层员工

2)基层、中层、高层管理者工作重点的比例分配

3. 新晋管理者的角色定位分析

1)承上的角色:领导的下属

2)启下的角色:下属的领导

3)平级的角色:平级的同事

四、定位认知-理解管理责任

案例:遇到不下属不给面子,怎么办?

讨论:中层经理人的烦恼

1. 管理者的10个角色

1)人际角色:代表人、领导者、联络者

2)信息角色:监督者、传播者、发言人

3)决策角色:企业家、混乱驾驶者、资源分配者、谈判者

五、心法修炼-培养管理智慧

1. 责任升级:对任务负责到对目标负责

2. 沟通升级:用自己的手到用别人的脑

3. 关系升级:从左右的伙伴到上下的战友

4. 自我升级:从小我的满足到大我的成就感

 

讲:团队管理能力提升——4大策略激活团队潜能

策略一:领导力修炼--提升影响力

1. 管理者需要的管理“3力”:心力、脑力、体力

案例:阿里巴巴对于管理者心脑体的要求

2. 种领导力对比:非权力领导力VS权力领导力

——行政权力、奖赏权力、强制权力、专家权力、关系权力

案例:马云的领导力

3. 领导力的3大修炼:揪头发、照镜子、闻味道

案例:阿里CEO逍遥子谈3大修炼

测试:管理者领导力试卷测试问卷

策略二:共启愿景--统一团队思想

1. 描绘团队共同愿景的重要性

2. 清晰的组织愿景的5个特征

案例:马云的贵人蔡崇信

3. 共启团队愿景4步法

1)有清晰的梦想和愿景

2)个人愿景和团队愿景深度链接

3)让团队伙伴共同看见目标

4)带领团队随时庆祝胜利

案例:马云20周年的演讲、马丁路德金《我的梦想》

策略:建立信任--加强团队凝聚

1a 信任是金

案例:城门立柱的启示

2. 建立信任的1个基础:有效沟通

工具:哈里视窗理论

1)公开象限:让员工尊重你而不是怕你

2)隐私象限:不能说、忘记说、不好意思说

3)盲点象限:盲点象限也可能是自己不知道的优点

4)潜能象限:不要轻视每一名员工的潜能

3. 建立员工信任的3个方法

1)将隐私象限转化为公开象限

2)将盲点象限转化为公开象限

3)激发潜能象限

练习工具:团建五个一工程、阿里裸心会、鱼缸会

策略:知人善用--打造人才梯队

1. 识人用人的3大思路

——用人比选人更重要、选择大于培养、合适大于优秀

测试:关键时刻——如何选择团队成员

2. 识人的4大法则:望、闻、问、切

演练:阿里巴巴管理者如何通过识人4大法则来选人?

3. 用人的5大理念

1)疑人要用,用人要疑

2)见人所短,用人所长

3)从“做事用人”到“用人做事”

4)管理者要善于“从后排把人往前拔”

5)有不拘一格降人才的思考

案例:马云的用人故事、巴林银行用人的事故

案例:测试+身体雕塑

 

讲:目标管理与计划执行——打造团队行动的超级引擎

一、解读战略目标:目标理解与上级对齐目标

解读目标:一停二看三问、五步交流法

案例分享B2B事业部战略目标解读

二、制订目标:符合SMART原则

1. 认识目标:好目标2个表现——形与神

2. 订好目标:订目标的SMART原则

3. 目标=指标+时间+程度

案例:淘宝:GMV双百万;B2B一块钱,一块布;支付宝:一次支付成交率

三、分解目标:从大目标到小目标

1. 因子法:找到业务成功公式,抓关键要素

2. 剥洋葱法:落到时间线,落实到岗位、落实到人

讨论:不可定量目标要如何拆解?

四、SELL目标:与下级共启目标

1. 共启目标的2个挑战

2. 共启目标的方法:WWHAS

3. 共启目标的3个误区

4. 共启心态:有心肝,充分尊重、理解和倾听,有参与感

五、晒目标:与平级共赢目标

1. 上下通:上级晒下级,下级晒上级

2. 左右晒:同事晒、平级晒

3. 共赢心态:有肺腑,直言“有讳”,君子和而不同

六、制定组织/业务/员工KPI

1. 目标与KPI的关系

2. 如何制定业务KPI-将员工的目标具象化

3. 好的KPI的7个标准

 

第四讲:高效计划执行-业务过程追踪

追过程”:持续追踪绩效、有效辅导反馈

一、追踪的2个关键点

1. 业务数据跟踪

2. 关键节点管控

二、过程反馈机制3报4会

——日报、周报、月报;早会、晚会、周会、月度review

三、人员辅导反馈机制4问

——问思路、问路径、问进展,提建议、做辅导

四、追过程的1个工具

1. PDCA法则

1)计划

2)执行

3)监督

4)调整

五、追过程的5个误区

1. 时间到了才检查,不跟进关键细节

2. 不讲WHY,不给方法

3. 关注HOW MUCH 而不是HOW

4. 把追结果当成追过程

5. 不够持续,随性工作

 

第五讲:团队辅导与激励——激发团队员工工作动力

一、团队有效辅导3个方向

1. 新员工辅导的16字方针

2. 普通员工辅导的5项基本原则

3. 员工辅导的8个关键行动

小组讨论:制定员工的辅导计划

二、团队不同员工的领导方式--情景领导力

重点:调动每一个成员的积极性

1. 员工4种类型

2. 情景领导力的4种风格

3. 情境领导力的4种应用

辅导员工的有效方法-有力提问

1. 开放式问题

案例及练习:把封闭式问题转变成开放式问题

2. 如何型提问

案例及练习:把为什么的问题变成如何型问题

3. 未来导向型问题

案例及练习:把回顾型问题变成未来导向式问题

四、激发团队动力--多样化激励

1. 激励的2个理论:马斯洛需求理论,双因素理论

2. 激励的4种方式:物质激励、价值激励、目标激励、成长激励

3. 激励的5大原则:即时性、两手都要硬、针对性、形式大于内容、关键事件进行放大

4. 赞美下属和指出下属不足的方法

1)赞美的FFC法则

2)批评的三明治法则

演练:用分别用FFC法则和三明治法则针对团队最优 秀的成员和绩效最差的同学进行反馈

五、非物质激励-授权激励

导入讨论:管理者为什么要授权

1. 授权的意义

2. 授权的三类型

1)可以授权的工作

2)不能授权的工作

3)必须授权

3. 授权不收责

4. 授权6步法流

小组讨论:管理者如何保证授权之后不失控?

 

第六讲:团队有效沟通-增强内部协作效率

一、效沟通的基础

1. 倾听的艺术-先理解别人,再表达自己

1)倾听的5种状态:听而不闻、假装在听、有选择的听、专注的听、设身处地的听

测试:测测那你的倾听能力

2)听的懂:倾听的3F法则

2. “表达”的技巧——说得清楚、听得明白

1)表达心法:团队沟通4大黄金法则

2)说的清:非暴力沟通(讲事实-说感受-谈需要-提要求)\

3)听的明:三三高效沟通法(先讲结论-提炼观点-做总结)

4)喜欢听:FFC法则(感受-事实-对比)

3. “提问”的技术——澄清问题、探求真相

案例:隧道里的告示牌

1)提问的2种方式:质疑式提问VS启发式提问

2)澄清问题与探求真相工具:GROW提问模型

4“反馈”的选择——增进理解、加强互信

1)反馈的两个类型:正反馈(肯定)和负反馈(否定)

2)增进理解与信任工具BIA正反馈和BIC负反馈

二、高效沟通与协作的实战场景

场景:如何“处理冲突”

案例:大韩航空公司的故事

1. 2个团队冲突种类:关系型冲突与任务型冲突

2. 1个突破冲突的方法:本位利益方法

工具:QBQ 法则的运用

案例:服务生雅各米勒的故事

3. 1 个化解冲突的模型:TKI 模型

游戏:拇指对战

——竞争法、回避法、让步法、妥协法、双赢法

场景:同级如何进行“跨部门沟通”

公式=背景+利益+需求解析+时间+上级背书

场景:如何进行跨部门的会议

讨论:跨部门低效会议原因的诊断?

1. 会前准备和动员-ABCO模型

1)ACTION:行动

2)BENEFIT:好处

3)CHALLENGE:挑战

4)OVERCOME:克服挑战

2. 跨部门会议中异议的处理:美、问、避、答

1)美:赞美和肯定

2)问:厘清问题

3)避:避免冲突

4)答:答谢支持

 

课程总结与问答环节

1. 课程要点回顾

2. 解答学员疑问

3. 分享额外资源和进一步学习的途径

4. 评出本次课程的361

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